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Serviços

 

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 Serviço de Apoio a Crianças e Jovens

 

 4 horas

 Alimentação Saudável na Infância

  

 

Público: 

  •  
 

Objetivos

  • Dotar os indivíduos diretamente envolvidos na alimentação das crianças, de conhecimentos básicos para a promoção de uma alimentação saudável.

 

Estrutura Curricular:

 

1. Princípios da alimentação saudável
1.1 Roda dos alimentos
1.2 Recomendações para uma alimentalão saudável
 
2. Composição de ementas saudáveis
2.1 Composição da ementa diária
2.2 Métodos de confeção saudáveis

 




 
Carga horária: 4 horas
Valor: 20     
Ficha de Inscrição    

 4 horas

 Bullying: Práticas de Intervenção

  

 

Público: 

  •  Pais / Professores/as / Educadores/as e Profissionais que trabalhem diretamente com crianças e jovens.
 

Objetivos

  • Reconhecer a importância de uma actuação eficaz na prevenção e intervenção do Bullying.

  • Compreender e conhecer os diferentes tipos de bullying;

  •  Identificar os sinais de alerta do bullying nas vítimas e agressores;
  •  Conhecer as consequências;
  • Identificar e aplicar estratégias de intervenção no contexto escolar, familiar e comunitário.

 

Estrutura Curricular:

    - Bullying: definição
    - Tipos de bullying
    - Caracterização dos diferentes intervenientes
    - Os sinais: das vítimas e dos agressores
    - Estratégias de prevenção e intervenção no Bullying: Escola e Família
    - Casos práticos

 




 
Carga horária: 4 horas
Valor: 20     
Ficha de Inscrição    

 4 horas

 Coaching para Professores / Educadores: Criatividade na Resolução  de Problemas na Sala de Aula

  

 

Público: 

  •  Professores/as / Educadores/as; Técnicos da área Social e Socio-educativa
 

Objetivos

  • Capacitar o professor/educador de técnicas e estratégias de gestão de tempo que sustente o bem-estar pessoal; 

  • Promover estratégias positivas no confronto com situações de stress e estimular à resolução criativa de problemas;

  • Treinar competências comunicacionais e de liderança no contexto de sala de aula.

 

Estrutura Curricular:

    - Coaching: definição e enquadramento 

    - Treino de competências-chave transversais no exercício da prática educativa: 

  • Gestão de Tempo
  • Gestão positiva do stress
  • Motivação e liderança
  • Identificação e partilha de estratégias pessoais

 




 
Carga horária: 4 horas
Valor: 20     
Ficha de Inscrição    

 4 horas

 Indisciplina e Problemas de Comportamento

  

 

Público: 

  • Pais / Professores/as / Educadores/as e Profissionais que trabalhem diretamente com crianças e jovens

 

Objetivos

  • Identificar e aplicar métodos específicos, procedimentos e técnicas que promovam a prevenção ou alteração do comportamento indesejado em crianças e jovens.

 

Estrutura Curricular:

    

    - Conceitos: Indisciplina e problemas de comportamento


    - Comportamentos de Indisciplina:
        • Atitudes e comportamentos característicos
        • Identificar causas do mau comportamento


    - Gestão preventiva da indisciplina


    - Gestão remediativa da indisciplina:
        • Estratégias de modificação de comportamento


    - Análise e discussão de casos práticos

 




 
Carga horária: 4 horas
Valor: 20     
Ficha de Inscrição    

 4 horas

 Promoção de Competências Parentais Positivas

  

 

Público: 

  • Pais / Encarregados/as de Educação / Tutores/as  / Professores/as / Educadores/as

 

Objetivos

  • Aumentar a qualidade das relações entre pais e filhos;
  • Desenvolver estratégias que fortaleçam a capacidade da família e as competências dos pais para preservarem o ambiente familiar e as condições suficientes e adequadas com vista a promover o desenvolvimento da criança/jovem;

  • Promover competências parentais positivas;

  • Encorajar a definição de regras claras e a imposição de limites efetivos;
  • Promover o uso de estratégias disciplinares não violentas.

 

Estrutura Curricular:

    - Parentalidade positiva: dimensões e impacto no desenvolvimento da criança 

    - Comportamentos educativos: estilos e práticas educativas parentais

    - Práticas disciplinares parentais e seu impacto no desenvolvimento e adaptação da criança

    - Casos práticos

 




 
Carga horária: 4 horas
Valor: 20     
Ficha de Inscrição    

 4 horas

 Primeiros Socorros Pediátricos

  

 

Público: 

  • Pais / Encarregados/as de Educação.
  • Professores/as / Educadores/as / Auxiliares.
  • Público em Geral.
 

Objetivos

  • Adquirir conhecimentos e competências de atuação eficaz em diferentes situações de acidente e em situações de doença súbita / sinais e sintomas.

 

Estrutura Curricular:


    Módulo 1 - Prevenção de Acidentes

  •  Traumas, quedas, afogamentos, intoxicações, queimaduras, riscos elétricos, picada / mordedura de  animais.

 

    Módulo 2 - Crianças doentes e gravemente doentes

  • Asfixia / engasgamento, desmaio / inconsciência, febre, convulsão, vómitos, diarreia, obstipação.

 




 
Carga horária: 4 horas
Valor: 20€     
Ficha de Inscrição    

 4 horas

 Sexualidade na Adolescência

  

 

Público: 

  • Pais / Professores/as / Educadores/as e Profissionais que trabalhem diretamente com crianças e jovens.
 

Objetivos

  • Compreender a importância da formação da identidade no processo de diferenciação sexual e construção do género;
  • Distinguir os diferentes tipos de vínculos afetivos durante a adolescência;
  • Conhecer os comportamentos sexuais de risco e aprender formas de os sinalizar;
  • Estabelecer as bases para uma educação afetivo-sexual, que tenha em conta os processos de desenvolvimento.

 

Estrutura Curricular:

 

    - A puberdade
    - A identidade sexual e o papel de género
    - Orientação sexual
    - Vínculos afetivos e família
    - A amizade e a relação de pares
    - O amor: diferentes tipos e diferentes manifestações
    - Os afetos sexuais: desejo, atração e enamoramento
    - Comportamentos sexuais de risco
    - Abusos sexuais na adolescência
    - Violência nas relações amorosas

 

 




 
Carga horária: 4 horas
Valor: 20     
Ficha de Inscrição    

 4 horas

 Suporte Básico de Vida Pediátrico

  

 

Público: 

  • Pais / Encarregados/as de Educação
  • Professores/as / Educadores/as / Auxiliares
  • Público em geral
 

Objetivos

  •  Adquirir competências de atuação numa situação de emergência.

 

Estrutura Curricular:

    - Reanimação em caso de paragem cardiorespiratória

    - Abordagem e exame físico à vítima

    - Sistema integrado de emergência médica (SIEM)

 




 
Carga horária4 horas
Valor: 20     
Ficha de Inscrição